图书馆完成2022级新生入馆教育工作

9月20日至28日，图书馆开展2022级新生入馆教育，并向全体同学发放电子版《读者手册》。

为做好新生入馆教育，图书馆召开专题工作会议进行安排部署。培训中，馆员们从图书馆概况、入馆及图书借阅、规章制度、设备资源使用等多方面作详细讲解，并对自助借还机等设备进行了现场操作。

图书馆是学院的文献信息中心，是学生培养自学能力、获取丰富知识的重要场所之一，新生入馆教育是学生了解图书馆资源与服务的重要途径。本次入馆教育，在学生工作部、各二级学院的大力支持和配合下，共计完成30余次，取得了良好效果，为同学们在学习过程中充分利用好图书馆资源奠定了坚实基础。