机能学实验中心-基础医学院

实验中心: 中心概况; 教学队伍; 实验教学; 虚拟实验; 规章制度; 形态学实验中心一区; 形态学实验中心二区; 机能学实验中心; 分子医学实验中心; 实验室安全

机能学实验中心

机能学实验中心成立于2015年，中心面积约1200平方米，由9个机能学实验室，准备室，药品室，动物储藏室，仪器室等组成。配置千元以上设备390余台，主要的仪器有梦之路 ESP 功能数字人虚拟仿真教学系统， BL -420I信息化集成化信号采集与处理系统、 Medlab 、BL -420S、820F各种型号生物信号采集分析处理系统，HW400S恒温平滑肌槽，足趾容积测量仪，722分光光度计，离心机等各类实验仪器，能满足学生实验的需要。

一、师资队伍

本中心现有专职实验技术人员3人、兼职实验教学人员约20余人，主要承担临床医学、护理学等专业机能学实验教学任务，同时配合教师与学生科研活动的开展。

二、中心定位

贯彻以学生为本，树立知识传授和以能力培养为核心的实验教学观念，构建仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学环境，建立有利于培养学生实践能力的实践教学体系，建立一支满足现代实验教学需要的高素质实验教学队伍，建立科学高效的运行管理机制，全面提高实验教学水平和人才培养质量。在应用型医学本科实验教学中坚持"3B"和"3C"实验教学方案，重点训练学生的基本实验知识、基本实验方法和基本实验技能。推行"四转化、四加强、三服务"目标。
三、实验体系与内容

实验教学中，重点训练学生的基本实验知识、基本实验方法和基本实验技能，为专业教学打下坚实的基础。教学中始终贯彻加强实验基础知识教育，加强动手能力教育，加强科研创新素质教育，加强临床思维综合教育的目标。以功能划分成立中心的基础上，根据实际情况，对原有比较分散的相关实验进行了优化和重组，打破了学科界线，精简了验证型实验、增加综合性和设计性实验独立开设实验课程，对机能学实验课程进行了初步的整合。
在此基础上，构建"基础﹣综合﹣创新"层次化的实验教学体系，实现实验教学与理论教学有机联系，传统与现代相结合，基础技能与临床应用相结合，能力培养与素质教育相结合，使学生实践能力、临床应用能力、创新意识和思维得到提高。具体实验项目见机能学实验项目一览表。

机能学实验项目一览表
序号	项目名称	学时	性质
1	机能实验概述	2	基础性（22.5%）
2	不同刺激频率和强度与骨骼肌收缩的关系	4
3	鼠类的基本操作	4
4	家兔的基本操作	4
5	水杨酸钠血浆半衰期（t_1/2）的测定-----比色法	4
6	心血管活动的神经体液调节	4	综合性（67.5%）
7	呼吸运动的调节和胸内压测定	4
8	离体小肠平滑肌的生理特性及药物作用的影响	4
9	家兔肺水肿模型制备及其治疗	4
10	高钾血症模型建立及治疗	3
11	缺氧	2
12	家兔失血性休克及治疗	4
13	氯丙嗪抗电激怒和地西泮的抗惊厥作用	2
14	硫酸镁不同途径给药作用比较	2
15	心律失常模型与药物的抗心律失常作用	2
16	强心药对动物衰竭心脏的作用	4
17	离体子宫平滑肌的生理特性及药物作用的影响	4
18	炎症模型及药物的抗炎效果	1
19	链霉素的毒性反应及氯化钙的拮抗作用	1
20	胰岛素的降糖作用、过量反应及其解救	3
21	家兔肝性脑病模型复制及治疗	4
22	影响尿生成的因素	4
23	操作考核	2
24	证明各种因素对血液凝固的影响及机制	4	设计性（10%）
25	实验设计汇报	4	设计性（10%）

中心人员围绕人才培养目标。积极地开展实验教育教学研究和改革，有效地支撑了专业建设和学科建设，取得了大量的教研成果，中心各位教师在积极推进教学改革的同时，也积极进行科学研究。近年主持教科研项目20余项，发表论文30余篇，科研奖励10余项，取得了很多研究成果，其主要研究成果如图：

获奖情况（实验相关部分）
获奖时间	颁发单位	获奖项目	获奖内容	获奖人
2023.06	中国病理生理学会	2023年世界实验动物日“我与实验动物的故事”（诗歌类）征文活动优秀作品	《吟咏灵》（诗歌类）征文活动优秀作品指导	指导教师：黄培培、李明
2023.06	中国病理生理学会	2023年世界实验动物日“我与实验动物的故事”（诗歌类）征文活动作品	《我的身后事》（诗歌类）征文活动作品	指导教师：郗红娟
2023.06	中国病理生理学会	2023年世界实验动物日“我与实验动物的故事”（漫画类）征文活动作品	《保护实验动物》（漫画类）征文活动作品	指导教师：王明波
2023.06	中国病理生理学会	2023年世界实验动物日“我与实验动物的故事”（漫画类）征文活动作品	《敬畏生命》（漫画类）征文活动作品	指导教师：王明波
2023.06	中国病理生理学会	2023年世界实验动物日“我与实验动物的故事”（漫画类）征文活动作品	《致敬每一个为科学献身的动物》（漫画类）征文活动作品	指导教师：王明波
2023.06	中国病理生理学会	2023年世界实验动物日“我与实验动物的故事”（漫画类）征文活动优秀作品	《人与动物和谐相处》（漫画类）征文活动优秀作品	指导教师：王明波
2022.08	中国病理生理学会	2022年课程思政教学案例征集活动三等奖	《家兔的基本操作》课程思政教学案例	李金玲、韦磊
2022.05	中国病理生理学会	2022年世界实验动物日“我与实验动物的故事”诗歌征文优秀作品	《无言伙伴，医路有你》征文活动优秀作品	指导教师：李明、李金玲
2022.05	中国病理生理学会	2022年世界实验动物日“我与实验动物的故事”诗歌征文优秀作品	《光荣使命交接，化作心间伙伴》征文活动优秀作品	指导教师：黄培培、韦磊
2022.05	中国病理生理学会	2022年世界实验动物日“我与实验动物的故事”诗歌征文优秀作品	《愿望与灵魂》征文活动优秀作品	指导教师：黄培培、李明
2022.05	中国病理生理学会	2022年世界实验动物日“我与实验动物的故事”诗歌征文优秀作品	《怨种动物与医学生》征文活动优秀作品	指导教师：李金玲、黄培培
2021.12	齐鲁医药学院	2021年度优秀教案三等奖	《生理学实验》优秀教案	黄培培
2021.12	山东省职工教育协会	2021年山东省职工与职业教育重点课题研究一等奖	《缺血再灌注急性肾损伤中自噬动态变化及药物干预研究》	韦磊、王丽宁、李金玲、李明、董军奎、王荣、王晓红、马德菊
2021.04	中国病理生理学会	2021年世界实验动物日“我与实验动物的故事”诗歌征文优秀作品	《怀敬畏之心，探科学之路》征文活动优秀作品	指导教师：李明、王慧慧

专利情况（实验相关部分）
颁发时间	颁发单位	专利名称	发明人
2022.12	国家知识产权局	小鼠尾静脉注射温浴照明辅助装置	李金玲、韦磊、李明、黄培培

自制实验仪器
颁发时间	颁发单位	专利名称	负责人
2021.10	齐鲁医药学院	膀胱插管	李明

课题申报情况（实验相关部分）
项目时间	项目名称	批准单位	项目负责人
2018.06-2021.06	基于医学课程整合的“虚实融合”基础医学实验课程体系的研究与实践	山东省教育厅	董军奎
2017.04-2019.09	基于移动互联网虚拟与现实融合的药理学实验改革与研究	山东省教育厅职业教育教学改革课题	郗红娟
2017.06-2019.12	大学生身心教育课程体系的研究与应用	山东省教育科学规划领导小组办公室	王明波
2021.01-2023.01	基于ESP的机能实验学在线课程建设与应用	齐鲁医药学院	李明
2021.12-2023.12	《实验动物学》课程思政建设初步探索	齐鲁医药学院	王晓红
2022.01-2024.01	将课程思政和双语教学有机融入生理学实验课的初步探索	齐鲁医药学院	黄培培
2022.06-2024.06	信息化集成信号采集处理系统在护理学专业机能实验教学中的应用研究	山东省教育发展促进会教育科学规划管理办公室	王荣
2022.07-2024.07	应用型高等院校医学生理学实验课程思政一体化教学模式的构建与探索	山东省青少年教育科学研究院	王荣

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