5月22日，学校举行形势与政策研究中心成立大会暨《形势与政策》集体备课会，党委书记吕传毅，党委副书记、校长韩冰出席并讲话，党委委员、副校长杨路主持会议，马克思主义学院全体教师参加。

　　与会人员集体学习了习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神。马克思主义学院负责人宣读学校《关于成立形势与政策研究中心的通知》。

　　会上，新选聘的思政课教师代表进行了教学展示。

　　韩冰对本学期的《形势与政策》课程教学，提出四点要求：一是持续加强学习，不断提升理论素养和教学能力。二是坚持学生为本，认真做好集体和个人备课工作。三是做好工作协调，推动思政教育和业务工作共同进步。四是深入思考研究，把自己的研究成果融入思政课教学。

　　吕传毅指出，党中央和习近平总书记对思政课建设高度重视，不断提出新的要求，近期以来，我校思政课教师队伍不断壮大，马克思主义学院推出的“现场情景思政课”在国内产生了很好的影响。但是在思政课教师队伍建设上，还存在教师数量需要进一步增加，教学质量需要进一步提升的问题。此次聘任“双肩挑”人员就是学校思政课教师队伍建设的重要措施，成立形势与政策研究中心的目的，就是要进一步加强“双肩挑”人员的组织与管理。

　　对于如何发挥好“双肩挑”人员的作用，吕传毅提出三点希望：第一，掌握好马克思主义的基本原理，坚持正确的政治方向。思政课是政治课，政治课就要讲政治，要理直气壮地讲政治。形势与政策课就是用马克思主义讲述形势与政策，用形势与政策讲述马克思主义。“双肩挑”人员要进一步把马克思主义基本原理学深悟透。要与时俱进，不断学习发展着的马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想就是当代发展着的马克思主义。第二，处理好思政课教学与其他工作的关系。“双肩挑”人员有双重角色，要兼顾好思政课教育和其他工作的关系，需要付出更多的努力、吃更多的苦。第三，发挥好自身优势，讲好思政课。“双肩挑”人员有着丰富的工作经验和经历，这是讲好思政课的最大自身优势，要将自己的优势和特长融入思政课教学中，带着真情讲、带着故事讲，这样学生才能更愿意听，思政课才会更生动。

　　杨路在主持会议时从准确把握教学内容、创新开展教学设计、加强教学研究等三个方面对如何开展《形势与政策》教学进行了部署。